Ежегодный городской Новогодний кадетский бал провела администрация ОГБОУ КШИ «Северский кадетский корпус», где свои силы на паркете попробовали более 200 юных участников.

Как сообщили в департаменте общего образования Томской области, на балу свои силы на паркете попробовали более 200 участников. В их числе кадеты 7-11 классов, их юные партнерши – учащиеся образовательных учреждений Северска и Томска, а также администрация, педагоги, воспитатели-офицеры Северского кадетского корпуса.

По традиции бал открылся торжественным полонезом, танцем-шествием, во время которого подтянутые и галантные кавалеры в парадной форме, грациозные барышни в бальных платьях продемонстрировали свою хореографическую подготовку, чувство ритма, осанку, пластику и умение слышать и чувствовать музыку.



Один танец сменялся другим, кадеты и их прелестные партнерши уверенно скользили по паркету, исполняя традиционные бальные танцы: менуэт, контрданс, мазурку, польку, экосез, котильон и, конечно же, несколько видов вальса. Всего участники бала исполнили 18 танцев, которые они готовили в свободное от учебных занятий время под руководством хореографа и музыкального руководителя Северского кадетского корпуса. Праздник также украсили показательные выступления бальных пар спортивных клубов «Янтарь», СДЮСШ «Русь» города Северска.

По итогам работы жюри, в состав которого входили заслуженные тренеры по спортивным и бальным танцам города Томска и города Северска, были награждены победители в номинациях: «Лучший танцевальный класс» (1, 2, 3 места), «Король и королева бала», «Самая артистичная участница», «Самый артистичный участник», а также «Приз зрительских симпатий» среди юношей и девушек.

Бал состоялся благодаря поддержке руководства Сибирского химического комбината в Северском Молодежном центре «Современник». Главной целью проведения Новогоднего кадетского бала является восстановление культурной преемственности, сохранение и приумножение лучших традиций кадетского движения, формирование навыков бальной культуры и эстетического вкуса воспитанников учебных заведений.