В Северске в скором времени начнет работу сетевой образовательный проект "Северская инженерная школа". Этот вопрос обсуждался в администрации города под руководством главы Николая Диденко.

В последнее время открыто говорится о дефиците квалифицированных кадров в различных отраслях экономики. Как отметил Николай Диденко, сегодня губернатором Томской области Сергеем Жвачкиным перед муниципалитетами поставлена задача повышения качества образования через практикоориентированную деятельность, в том числе технической направленности. Проект инженерной школы призван укрепить интерес молодежи к техническим специальностям. Чтобы это стало возможным, необходимо создать в городе специализированную образовательную среду, где на практике учащиеся смогут реализовывать свои способности и осознанно подходить к выбору профессии. Учитывая стратегические планы по созданию в Северске территории опережающего развития, проект "Северская инженерная школа" может стать важным этапом в подготовке для предприятий города высококвалифицированных технических специалистов и обеспечить взаимодействие общеобразовательных учреждений, профессионального образования и работодателей.

В конце 2015 года в Северске была создана рабочая группа, которая определила участников проекта и основные задачи. На сегодняшний день о своем желании участвовать в проекте заявили 7 школ, Северский промышленный колледж, Северский технологический институт НИЯУ МИФИ и СХК.

Что касается общеобразовательных учреждений, то занятия будут ориентированы на детей всех возрастов. Каждая школа выбрала свою направленность. Например, в Северской гимназии акцент в работе планируют сделать на развитии проектно-конструкторского и изобретательского мышления у детей, в 88-й школе займутся математическим моделированием химических и физических процессов, в 196-й школе в профориентационной подготовке будут использоваться станки ЧПУ. Занятия будут проходить в сетевом режиме и в форме Fab lab. Это так называемые фабричные лаборатории, направленные на создание реальных продуктов для использования в производстве. Таким образом, еще на этапе обучения в школе дети будут понимать, какие требования предъявляет к специалистам отрасль и где на практике смогут применяться их знания и труд.

СТИ в рамках проекта "Северская инженерная школа" предложил старшеклассникам изучать предметы технического профиля, участвовать в совместной проектной деятельности студентов и аспирантов, выполнять учебно - и научно-исследовательские работы под руководством ученых вуза. Александр Жиганов, ректор СТИ НИЯУ МИФИ, рассказал о готовности института участвовать в создании центра молодежного инновационного творчества, а также возможности организовать в школах дополнительного курса по теме "Мирный атом".

Проект "Северская инженерная школа" - долгосрочный и рассчитан на 5 лет. Финансирование проекта предполагается из бюджетов всех уровней, в том числе и внебюджетных источников. Как отметил глава администрации, несмотря на непростую экономическую ситуацию, сетевой проект инженерной школы необходимо поддерживать и реализовывать. Сегодня, как никогда, важно взвешено подходить к подготовке специалистов с учетом потребностей развития города и атомной отрасли.